ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN, NGHIÊN CỨU VIÊN

 

Đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên là nhân tố then chốt quyết định chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học của chương trình đào tạo. Nhận thức được tầm quan trọng đó, Trường Đại học Mỏ - Địa chất và Khoa Công nghệ thông tin đã xây dựng và triển khai đồng bộ các chính sách, kế hoạch về phát triển, tuyển dụng, bồi dưỡng và đánh giá đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên tham gia chương trình đào tạo ngành Công nghệ thông tin nhằm đảm bảo yêu cầu về số lượng, chất lượng và cơ cấu, đáp ứng mục tiêu đào tạo, nghiên cứu khoa học và kết nối phục vụ cộng đồng.

Trong giai đoạn đánh giá, Nhà trường đã ban hành hệ thống văn bản định hướng và công cụ pháp lý đầy đủ cho công tác phát triển đội ngũ, bao gồm Chiến lược phát triển Trường giai đoạn 2021–2030 (Nghị quyết số 45/NQ-HĐT ngày 08/9/2021), Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ giai đoạn 2021–2025, Đề án vị trí việc làm đến năm 2025 và các quy định về tuyển dụng, định mức giờ giảng, chế độ đãi ngộ, khen thưởng. Khoa Công nghệ thông tin đã cụ thể hóa các định hướng đó thành kế hoạch phát triển đội ngũ của đơn vị, triển khai thực hiện và theo dõi đánh giá định kỳ qua Hội nghị cán bộ viên chức hằng năm.

Tính đến năm 2025, Khoa Công nghệ thông tin có 46 giảng viên cơ hữu trực tiếp tham gia chương trình đào tạo, trong đó 01 PGS và 13 tiến sĩ (chiếm 28,3%). Trong giai đoạn 2019–2025, đội ngũ giảng viên liên tục được cải thiện về chất lượng, với 10 giảng viên bảo vệ thành công luận án tiến sĩ; hoạt động nghiên cứu khoa học được duy trì tích cực với 20 đề tài các cấp, 18 bài báo WoS và 13 bài báo Scopus/ESCI; công tác kết nối phục vụ cộng đồng được triển khai thông qua hợp tác với doanh nghiệp và các đối tác quốc tế. Bên cạnh những kết quả đạt được, số lượng giảng viên thực tế chưa đáp ứng kế hoạch đề án vị trí việc làm, tỷ lệ sinh viên/giảng viên còn ở mức cao, số cán bộ đang thực hiện nghiên cứu sinh cần được bổ sung, và định mức KPI về công bố khoa học quốc tế chưa được ban hành, là những tồn tại cần được khắc phục trong giai đoạn tiếp theo.

Tiêu chuẩn 5 đánh giá toàn diện các khía cạnh của công tác đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên qua 06 tiêu chí: kế hoạch phát triển đội ngũ (Tiêu chí 5.1); tuyển dụng, bổ nhiệm và sử dụng đội ngũ (Tiêu chí 5.2); trình độ chuyên môn và năng lực sư phạm (Tiêu chí 5.3); hoạt động nghiên cứu khoa học (Tiêu chí 5.4); kết nối phục vụ cộng đồng (Tiêu chí 5.5); và quản lý, giám sát hoạt động đội ngũ (Tiêu chí 5.6).